Основной принцип лицея

Публичный отчёт

Урок английского языка

Идея лицея

Идея лицейского образования возникла не случайно. Предполагалось, что усиление развивающей направленности обучения и воспитания лицеистов, упор на развитие их интеллекуальных и творческих способностей, включение учащихся в самые разнообразные виды учебной и досуговой деятельности в соответствии с их интересами и способностями, а также профилизация обучения и профориентация не только повысят уровень получаемого образования, но и сформирует систему жизненно важных ценностей и базовых компетенций, необходимых для целесообразной жизнедеятельности выпускников.
Таким образом, определилась цель: разработка и реализация модели антропоэкологического образования, отвечающей интересам гражданского общества.
Данная модель отражает социальный заказ на образовательные услуги в лицее: со стороны учащихся - "пусть лицейское образование поможет мне состоятся в жизни", со стороны родителей - "обучение в лицее должно дать моему ребёнку комфортные условия для достижения успеха в жизни, прочные знания", со стороны педагогов - "образование в лицее должно способствовать становлению выпускника - гражданина России".